- načrtovanje ter organizacija dela in življenja v vrtcu,
- ohranjanje ravnotežja med raznimi vidiki otrokovega telesnega in duševnega razvoja,
- posredovanje znanj z različnih področij znanosti in iz vsakdanjega življenja,
- razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,
- razvijanje otrokove ekološke zavesti in ljubezni do narave,
- načrtovanje materialnih in kadrovskih pogojev,
- povezovanje in sodelovanje s starši,
- omogočanje dejavnosti, ki nastajajo na osnovi pobud otrok, vzgojiteljev, staršev ter življenjskega okolja,
- vpogled v vsebino in obseg izobraževalnega dela ter ostalih dejavnosti, ki so sestavni del vzgoje.
